HAPPY GARDEN

適用年級：二年級
科目：國語
版本：南一版
設計者：二年級教師

教學目標
1.能仔細觀察秋天所呈現的美麗景象。
2.能以豐富的想像力感受到周遭的人事物。
3.能認識記敘文（寫景）的寫作方法。
4.能欣賞秋天田野裡的美麗景物。
5.能知道有關「中秋節」的故事。
6.能體會全家一起賞月的和樂氣氛。
7.能學會跳繩的技巧。
8.能學習「對話」與敘述兼具的寫作方式。
9.能培養樂於學習新事物的態度。
10.能學會賞鳥的方法。
11.能運用「摹聲」的修辭技巧敘寫文句。
12.能從事各項戶外休閒活動，並培養樂於親近大自然的情懷。
13.能應用適當的語句描述心情。
14.能知道社區對生活的影響。
15.能感受社區與生活的密切關係，維護社居環境整潔。

教學原則
1.根據兒童心理與認知發展，結合兒童生活經驗，重視兒童文學，以引導兒童習得國語文知識。
2.力求生活化、文學化，注意統整性、連貫性，並配合生動活潑的插圖，充實兒童生活與美感經驗，以增進閱讀與學習語文的興趣。
3.加強字形結構與字音辨別及提供練習說話，特別針對字詞、讀書、聆聽的語文技能做基礎練習。

單元名稱及教材內容
第一單元美麗的秋天：
(一)秋天裡的舞會
(二)我愛秋天
(三)湖邊賞月
語文天地一
第二單元我學會了：
(四)跳繩
(五)家事小幫手
(六)賞鳥
(七)等一下
語文天地二
第三單元左鄰右舍：
(八)美好的社區
(九)一起來修橋
(十)點一盞燈 語文天地三
第四單元機智故事：
(十一)老虎和驢子
(十二)賣帽子的人
(十三)大象有多重
(十四)小孩和老樹
語文天地四

教學要求
1.課前預習，課後復習，上課要專心。
2.上課時帶齊課本及學用品。
3.遵守課堂上老師的要求。

評量項度比例
1.期中紙筆評量20%
2.期末紙筆評量20%
3.習作與學習單20%
4.平時測驗20%
5.上課表現20%

評量具體目標
1.能用學過的國字來造詞造句。
2.能仔細聆聽並聽懂他人說話的內容。
3.能清楚說出自己的想法。
4.能流利的頌讀課文。
5.能讀懂課文內容，了解課文的大意。
6. 能按筆順寫出工整的字。

家長配合事項
1.請提醒貴子弟上課務必帶齊課本、習作和交代物品。
2.請指導貴子弟養成課前預習、課後複習的好習慣。
3.請督導貴子弟按時繳交作業，若因故遲交，務必儘快補交。
4.請指導貴子弟養成閱讀的習慣，每天有固定閱讀的時間。
5.請家長多陪同貴子弟學習，以了解其能力與課業上的需要，及培養其思辨能力。