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一、 經營理念:
- 教育孩子應該「五育並重」,均衡發展。
- 鼓勵孩子們敢發表、肯思考、能理解,培養實事求是的學習態度。各科之學習,重「過程」,而不是「結果」。
- 尊重孩子的想法、看法和做法,孩子們能在活潑、快樂、主動的氣氛中學習。
- 隨著時代的變遷,時時掌握社會的脈動,適時適度的調整和科的教學內容和教學方法。
- 用愛心關懷孩子,以耐心教導孩子,營造充滿愉悅、希望、和諧之學習環境和氣氛。
- 把握有教無類的原則,因應個別差異,施予不同的管教和輔導方式。
- 加強親、師、生良性之互動,
二、 具體措施:
(一) 課業方面:
- 課堂上鼓勵發表課文大意和感想,
- 確實要求孩子用心完成聯絡薄內指定之課業。
(二) 加強生活教育:
A. 父母方面:
- 不給孩子太多零用錢,不讓孩子帶太多錢到學校,並指導正確的用錢觀念。
- 不讓孩子帶漫畫書、電動玩具到校,免得影響學習品質。
- 不讓孩子看太多無意義的電視節目,以免影響視力和身心健康。
- 鼓勵孩子每天做家事、整理自自己的房間、書桌、培養其自理能力。
B. 老師方面:
- 共同訂定班規,並嚴格要求遵守之。
- 每日行為表現登錄在聯絡薄中。優良表現者,蓋『笑臉』,行為偏差嚴重者或課本習作未帶者,蓋『哭臉』。
- 要求孩子上學不遲到,說話有禮貌,儀容需整潔,坐姿要端正,誠實不說謊,勤學不偷懶,做事有效率,人人做個笑口常開的「乖寶寶」。
- 加強環保教育,養成節約能源、愛護公物的好習慣。
(四) 家長配合事項:
- 家長簽聯絡簿時,請詳閱清楚再簽名。
- 多給予孩子肯定、讚美,將他們的優良表現記錄在家庭聯絡簿裡,讓老師在課堂中公開表揚。
- 尊重孩子的想法、看法和做法,但千萬不可放縱、隨便。
- 孩子的課業可適度的給予指導和意見,但千萬不可越俎代庖。
- 盼親師間能密切配合,以糾正孩子們不良之生活習慣和學習態度。
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